Invitados/as

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Osvaldo Ron. Profesor en Educación Física (UNLP/Argentina), Maestría en Investigación Educativa, (UAHC, Chile), Doctorando en Ciencias Sociales (FHCS, UNLP). Profesor Titular Ordinario, asignatura Educación Física 2, DEF, FaHCE-UNLP. Profesor Seminario Elaboración de Proyectos de Investigación en Educación Física, DEF, FaHCE-UNLP. Profesor Invitado por: Facultad de Ciencias de la Salud, UN de Formosa; por DEF del Centro Regional Universitario de Bariloche, UNComahue; por el DEF, FCH-UNRC; y, por la Facultad de Artes de la UN de Misiones. Profesor en Educación Física, escuelas públicas desde 1988 hasta 1995, y escuelas privadas desde 1990 hasta 2006. Actualmente, Director de proyecto de investigación: “Educación Física y escuela: qué enseña la educación física en la perspectiva de profesores y los alumnos”, 2016-2017. Docente Investigador, AEIEF-IdIHCS (UNLP-CONICET). Acreditado en UNLP (Programa de Incentivos a la Docencia e Investigación, SPU-MEN. Los temas de investigación abordados en el período comprendido entre 1994 y 2016 refieran al campo de la educación física, del deporte, la formación docente y la educación física escolar. Coordinador de libros, autor de capítulos de libros y de artículos varios en revista periódicas.

        

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Raúl Horacio Gómez. Profesor de Educación Física (INEF Bs. As). Especialista en Educación Física escolar. Licenciado en Actividad Física y salud UFLO. Especialista en Metodología de la investigación científica y técnica UNER. Doctorando en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Consultor de la SEP de México y del Ministerio de Educación de la República Dominicana. Profesor visitante de diversas universidades internacionales. Profesor Titular Ordinario de Didáctica especial FHCE-UNLP. Investigador categorizado III en el programa de incentivos. Director de proyectos de investigación I+D. Profesor de la Maestría en Educación Corporal. Autor de cinco libros sobre el campo de la didáctica en la Educación Física y el aprendizaje motor. Más de 70 artículos en revistas nacionales e internacionales.

        

        

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Verónica Moreira. Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires. Se especializó en el área de estudios sociales del deporte. Actualmente es docente del seminario Cultura Popular y Cultura Masiva (cátedra Alabarces), Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Es Investigadora Asistente del CONICET. Dirige e integra proyectos de investigación sobre temas de deporte, política, cultura popular y cultura de masas. Editó recientemente la compilación Deporte y Ciencias Sociales: claves para pensar las sociedades contemporáneas (Editorial EPC) junto al Dr. José Garriga Zucal y el Dr. Juan Branz.

        

        

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José Garriga Zucal. Doctor en Antropología Social (UBA), Magister en Antropología Social (UNSAM), Lic. Antropología (UBA). Investigador del CONICET (Concejo Nacional de Ciencia y Técnica). Docente de la UNSAM y FLACSO. Publicó Hinchadas (2005) y “Haciendo amigos a las piñas.” Violencia y redes sociales de una hinchada de fútbol (2007) y “Nosotros nos peleamos” Identidad y violencia en una hinchada de fútbol (2010). Además, numerosos artículos sobre violencia, masculinidad y corporalidad.